Mindenki látta – ja, nem!
Miért érzed úgy, hogy mindenki téged néz, miközben a többiek épp a saját bénázásukon pörögnek?
Miért érzed úgy, hogy mindenki téged néz, miközben a többiek épp a saját bénázásukon pörögnek?
Lesznek ügyességi versenyek, sok robot és még robotkutya-foci is.
Nem tankönyvből tanulnak – valódi műhelyfeladatok várták őket.
Információs lavinák az iskolában: amikor a többség nem vélemény, hanem… bizonyíték.
Miért oszlik szét a felelősség baráti körben és osztályközösségben, és mit tehetsz akkor is, ha nem akarsz hősködni?
A Pygmalion-hatás története: hogyan lett egy véletlen címkéből valós teljesítmény – és miért ijesztő ez az iskolában?
Bemutatjuk a szakmát, és azt is, miért van rá nagy kereslet.
A fiatalok, a szakmát tanuló diákok és a jövő mérnökei kulcsszerepet kapnak a magyar gazdaság jövőjében.
Mindig jobb időben felismerni és kezelni a problémát.
Tanárok keresték a választ: mitől lesz egy diák igazán jól?