Egy nap, két emlék, két valóság
Hogyan lesz egy helyzetből osztálylegenda, és miért nem egyezik többé senki fejében?
Cikkek: rekonstruktív memória
Aki népszerű, annak igaza van
Információs lavinák az iskolában: amikor a többség nem vélemény, hanem... bizonyíték.
Nem vagy gyáva, csak túl sokan vagytok…
Miért oszlik szét a felelősség baráti körben és osztályközösségben, és mit tehetsz akkor is, ha nem akarsz hősködni?
A tanár hite erősebb, mint a dolgozatod
A Pygmalion-hatás története: hogyan lett egy véletlen címkéből valós teljesítmény – és miért ijesztő ez az iskolában?